Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Alagoas(2004), especialização em Ensino de Química e Biologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco(2016), mestrado em Química e Biotecnologia pela Universidade Federal de Alagoas(2007) e doutorado em Biologia e Biotecnologia de Microrganismos pela Universidade Estadual de Santa Cruz(2016). Atualmente é Técnico Universitário da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Revisor de periódico da Acta Scientiarum. Technology (Impresso), Revisor de periódico da LINKSCIENCEPLACE, Revisor de periódico da CIENCIA E AGROTECNOLOGIA, Revisor de projeto de fomento do Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, Revisor de periódico da ODEERE, Membro de corpo editorial da ODEERE, Membro de corpo editorial da SCIREA Journal of Sociology, Revisor de periódico da MOJ Current Research & Reviews, Revisor de periódico da REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR, Revisor de periódico da JOURNAL OF ENVIRONMENTAL CHEMICAL ENGINEERING, Membro de corpo editorial da Science Journal of Analytical Chemistry, Membro de corpo editorial da Abatirá, Revisor de periódico da Frontiers in Environmental Microbiology e Revisor de periódico da Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Biotecnologia. Atuando principalmente nos seguintes temas:HIDROLASES, FENOLOXIDASES, MICRORGANISMOS, ÁGUAS RESIDUÁRIAS, BIORREMEDIAÇÃO e EFLUENTES INDUSTRIAIS.
Itinerários Discentes nas Publicações Científicas: possibilidades de comunicação, visibilidade e con
Mesa que propõe a articulação entre diferentes âmbitos da universidade, reunindo representantes da Pesquisa, Extensão e das Edições e Revistas da UESB, juntamente com relatos discentes sobre experiências de produção científica. A atividade contará com falas direcionadas pelos discentes, abordando experiências na extensão universitária, os caminhos percorridos durante a formação acadêmica e as possibilidades de continuidade da trajetória científica, com destaque para os caminhos de ingresso e preparação para o mestrado. A mesa busca aproximar o corpo discente dos diferentes espaços e oportunidades da universidade, promovendo o diálogo entre experiências acadêmicas e as possibilidades de construção de uma trajetória na pesquisa.