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O Sarau Colaborativo do Elin é realizado em parceria com o projeto de extensão Papo Lírico, vinculado à Área de Estudos Literários do DCHL, e com o Centro Acadêmico de Letras – Gestão Ariano Suassuna (CALARIS). Pensado como um espaço aberto e coletivo, o sarau convida estudantes, professores e comunidade a compartilhar poemas, contos, músicas, performances e outras formas de expressão artística. O sarau celebra a palavra como experiência de encontro, fortalecendo os laços entre a universidade, a cultura regional e as diversas linguagens que dão vida ao evento.

A abertura do Elin reúne a coordenadora do Colegiado de Letras, Vitória Silva; o presidente do Centro Acadêmico de Letras (Gestão Ariano Suassuna), Rafael Lucas Souza Rocha; e a coordenadora do evento, Vivian Antonino.

Em diálogo, os participantes da mesa discutem a questão que orienta este encontro: qual é a importância das linguagens na vida do profissional de Humanidades?

Partindo de diferentes lugares de atuação na universidade, da gestão acadêmica à representação estudantil e à organização do evento, a mesa propõe uma reflexão sobre como a linguagem, em suas múltiplas formas, atravessa a formação e a prática de quem atua nas Letras, na Educação e nas Artes.
O momento convida o público a pensar a linguagem como elemento que conecta saberes, sujeitos e experiências.

Neste momento do evento, serão lançados dois livros, com um bate papo com os dois autores. 

Esta mesa propõe um diálogo sobre os limites e as interseções entre estrutura e uso da língua, articulando as dimensões sincrônica e diacrônica dos estudos linguísticos. As discussões percorrem os caminhos da variação e da mudança linguística, ilustrando como fatores estruturais, sociais e históricos se entrelaçam na constituição das línguas e no seu contínuo movimento de transformação.

Palestrantes: Professora Elizete Maria de Souza, Professora Lara da Silva Cardoso e Professor Jurgen Alves de Souza

Vicente Assis Brito

Este grupo de trabalho reúne apresentações que exploram as múltiplas linguagens que atravessam as práticas inclusivas e ambientais. As comunicações contemplam reflexões teóricas e experiências que articulam educação, inclusão e sustentabilidade, evidenciando o papel da linguagem na promoção de práticas mais acessíveis, democráticas e comprometidas com o meio ambiente.

Coordenação: Profa. Sonilda Sampaio Santos Pereira

Ministrante: Adriana Maria de Abreu Barbosa

Coordenadora: Professora Maria Alice

Coordenador: Professor Dr. Pedro Alves Castro

Ministrante: Má-teus Alves

Roda de conversa que propõe um diálogo sobre as diferentes manifestações artísticas e científicas que têm a literatura como princípio fundante. A partir de experiências com o cinema, o teatro e a poesia, os convidados discutem como o texto literário se desdobra em outras linguagens e amplia as fronteiras entre arte, ciência e criação.

Participantes:  Professor Dr. Francisco André; Professora Esp. Marta Luciana; Professor Me. Anísio Assis

Esta sessão apresenta a LAMELIN – Liga Acadêmica Multidisciplinar em Estudos Linguísticos, iniciativa que articula ensino, pesquisa e extensão no campo dos estudos da linguagem. O encontro dá a conhecer os objetivos, as linhas de atuação e as atividades desenvolvidas pela liga, convidando estudantes e demais interessados a integrar e fortalecer esse espaço de formação e produção acadêmica multidisciplinar.

Apresentação: Kauan Braga de Sá

O GT discutirá principalmente estudos sobre temas que abordam Políticas editoriais e circulação de obras literárias; Narrativas históricas, memória e trauma; Sujeitos, margens e engajamento político-social; formas, estéticas e hibridismos modernos e contemporâneos.
Coordenadora: Valéria Lessa Motta

Este grupo de trabalho reúne apresentações voltadas à análise estilística de textos de autores baianos, examinando os recursos de linguagem que caracterizam sua produção literária. As comunicações contemplam reflexões teóricas e análises que investigam as marcas estéticas, expressivas e identitárias da literatura produzida na Bahia, valorizando a riqueza estilística de suas vozes.

Coordenação: Profa. Vivian Antonino da Silva

O simpósio acolhe trabalhos que investigam as relações entre linguagens e processos educativos, em contextos escolares e não escolares. Interessam estudos sobre discursos que circulam no campo educacional, práticas pedagógicas voltadas ao ensino de língua, literatura e outras linguagens, e relatos de experiências de ensino, formação docente e extensão. Busca-se, assim, promover o diálogo sobre o papel das linguagens na construção de saberes, identidades e modos de participação social.

Coordenador: Roniel Santos Figueiredo

O simpósio convida a olhar para o português brasileiro como uma língua constituída ao longo da história, no encontro entre povos indígenas, africanos e europeus. São bem-vindos trabalhos sobre mudança gramatical, formação sócio-histórica e contato linguístico, além de reflexões sobre como as relações sociais deixam marcas na língua e sobre como os modos de falar são percebidos e valorizados em nossa sociedade. A proposta é mostrar que conhecer o passado da nossa língua é também uma forma de compreender melhor o português que falamos hoje.

Coordenador: Isabel Silva Silveira

Coordenadora: Iara Cerqueira Linhares de Albuquerque

Este grupo de trabalho reúne apresentações que discutem a relação entre variação linguística e ensino de língua portuguesa, abordando a diversidade do português brasileiro em sala de aula. As comunicações contemplam reflexões teóricas e experiências pedagógicas voltadas ao reconhecimento das variedades linguísticas e ao combate ao preconceito linguístico, contribuindo para uma prática de ensino sensível à heterogeneidade da língua.
Coordenação: Prof. Jurgen Alves de Souza